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小学生自创现代诗
zmhk 2024-06-03 人已围观
简介小学生自创现代诗 非常欢迎大家参与这个小学生自创现代诗问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题,并尽量给出多样化的观点和角度,以期能够启发大家的思考。
非常欢迎大家参与这个小学生自创现代诗问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题,并尽量给出多样化的观点和角度,以期能够启发大家的思考。
1.关于樱花的现代诗歌四年级
2.关于下雨的现代诗自创
3.小学生自创赞美银杏的现代诗
4.春天的自创现代诗
5.8~15行的自创现代诗
6.关于春天的现代诗自创
关于樱花的现代诗歌四年级
关于樱花的现代诗歌四年级:现代诗1、
一片花瓣,悄然落下。粉红中透着娇嫩,略白中显得悲伤,高雅立刻潜入你的内心。香气马上围绕你的身旁。它,是温柔的。但,并不是怯懦。它,是美丽的。但,不是妖娆。花瓣的温柔里,有种坚强,花瓣的美丽中,有种冷漠。在花瓣雨得淋漓中。
你,似乎会被这一场景所迷惑。你的周围,仿佛是诗情。仿佛是画意,如果捡上几瓣。加进书中,当你翻开那一页时。就不仅仅是一页文字。而是有一种自然在流露。流进你的脑海,流进你的心扉,当双眸忽闪到花瓣时。
有种怜爱之心,促进着你去感受一下。可是你还是不忍心。仿佛你触摸一下,它便会枯萎。它,没有玫瑰那样成熟。它,没有郁金香那样朴素。它,没有百合那样纯洁。而它,则是高贵冷漠的。但是,它会让你沉浸其中。它,便是樱花。
现代诗2、
当春天的脚步,踩着急促的鼓点翩然而来;我还一直驻扎在暮冬的宿营地,迎接一场神圣而庄严的洗礼,请不要迷恋这如同坠入人间的云彩,那不是我羞涩涨红的脸庞,却多似心中熊熊燃烧的火焰。
这是个高调张扬的季节,在你方唱罢、我方登场的粉墨世界里,自由绽放才是追求的永恒主题,请收拾起心中尚存的眷念,蹿上最高贵的枝头尽情舞蹈,哪怕是戴上最沉重的镣铐。也该枕着一缕幽香安然入眠。
可是为什么,当触碰到春天的脉博,还未来得及倾诉爱的衷肠,那一片片、一朵朵冷冷地跌坠,硬是无情地将我最后一次的热吻,化作一抔春泥,埋葬在风雨中,生命的意义,不是为了搏取一种灿烂的光景,我愿意躲在人们的背后,化作一只遗落人间的精灵,侧身回眸春光的足迹,思想的火花,在行人匆匆的脚步里闪闪发光……
关于下雨的现代诗自创
听到鸟叫了
在城效,有几只报春鸟
它们不敢进城
只在效外欢呼和跳跃
它们朴素得像乡下的农民
让我萌发一种亲近
它们是我的朋友啊
又仿佛是我巧遇的亲人
它们在寻找不知名的虫子
向同伴发出亲和的声音
在效外,我爱上了鸟的声音
在鸟的争鸣中
我推开了春的大门
小学生自创赞美银杏的现代诗
关于下雨的现代诗自创如下:1、风总是带着歉意,雷总是不怀好好意,当我还在归途,云便开始泼水,起初,点点滴滴我并没在意,后来,密密麻麻铺天盖地,淋得我没出逃避,老天,我没带伞,匆忙中,撞到了你怀里,从此,一生走进风雨。
2、青湖素香,细细的雨丝,缓缓落入水中,泛起点点涟漪。风拂斜阳,一抹嫣红。莲动,叶生波,雨滴,池起歌,一夕雨荷伴日落,一朝秋水万里波。
3、昨天,城市下着雨,从早上到晚上,从东边到西边,连绵的雨,透着凉气,洒落,却结着丁香一样的情结,烟雨迷蒙中,无数渴望的眼睛,汇聚成深夜璀璨的星空。
曾经熟悉的城市,怎么倏忽雨下,淋漓别致的陈列,忧伤却是,钢筋水泥的森严,暴风雨来了,闪电划过,撕裂了天幕,雨就是泪,泪就是雨,倾泄的河流汹涌,淹没了城市的脸庞,寻梦的灵魂,逃亡跌倒,在城市新兴的边沿,撒落是满地的忧伤。
4、天下着雨,空气中弥漫着忧郁,一种莫名的愁绪锁住眉宇,千丝万虑,包不住内心的恐惧,当心如此的寂惧,被撕碎而不愈,我试着掩饰,却更加情势加惧,人生真的不可理喻
我面对而无语——天下着雨,云雾中散洒出空虚,这次失利,应征了我不思进取,千言万语,却话也说不出一句,当思想禁受过滤,被洗涤而一无所绪,我试着循规蹈矩,却更加随心所欲人生真的无法言语
我不言而喻——天下着雨,思想被占据,迈出我沉重的步履,我的思绪,我的寄寓,寂寞的雨。
5、雨,微雨,落在草帽上,落在遮阳伞上,落在布鞋上,落在墨镜片上,微雨是胆怯的,甚至不敢惊动一丝尘埃,当他凑近你的耳轮时,他没有鲁莽的舌头,没有暴雨的雄辩,在微雨中走着,我想起了朋友。
他很年轻,非常讨厌微雨,说它太单调,太烦琐,他是大雷雨的诗人,又是阳光的画家,在微雨中走着,我想起了他,他许久没有了消息,只听说还在这边,环境不太好,但是干劲很高,微雨引起了我的怀念,深沉的深沉的怀念。我真希望——在这阵微雨中碰见他,迎面向我走过来,我想他会像平常一样。
春天的自创现代诗
以下资料源自网络谨供参考。
一、《千年银杏》
从没见过你
然而
我能够想像你
落叶乔木
伞状撑天树冠
历经千年风
饮尽千年雨
沧桑
却溢着几分
不露痕迹的傲
隐匿于深山
柔情岁月里
时有山风呼啸而过
不时叩响
记忆的窗棂
沉静安然的节奏
动听
却泛着一丝
不易察觉的伤
扇形叶片
曾几何时已风干
带我走进
千丝万缕的痛
岁月的书签
缓缓舒展厚重帷幕
一片扇形的记忆
纯粹
却有着几许
不堪沉积的痕
二、银杏叶的感动——烟雨苍茫
倾听了一季的天籁之音
沐浴了一季的风雨雷电
在和风细雨里抽泣
与你,告别缱绻
在梦呓般的喃喃细语中
倾诉一季的缠绵
恍若情缠指尖的蝶" />
倾听了一季的天籁之音<br />
沐浴了一季的风雨雷电<br />
在和风细雨里抽泣<br />
与你,告别缱绻<br />
在梦呓般的喃喃细语中<br />
倾诉一季的缠绵<br />
恍若情缠指尖的蝶儿<br />
在秋风里荡漾<br />
在枝头翘首<br />
一声长调<br />
深情呼唤<br />
看见一柄长长的香扇<br />
聆听一曲柔柔的丝弦<br />
在湛蓝碧水里倒影<br />
和你,回忆蹁跹<br />
清风一样美丽舞姿翩翩<br />
剪一段绵绵深情<br />
香扇骨骼里<br />
谱写清风正气<br />
在脉络里画一笔<br />
典雅淑娴<br />
私语图案<br />
金色的感动<br />
孕育收获的绚烂<br />
裁一段光阴流年<br />
折射思想的熠熠光环<br />
时光点燃美好情愫<br />
大漠一片落寞云烟<br />
海市蜃楼映现出<br />
聪颖思维的魔幻<br />
谁与楼兰姑娘对泣<br />
飞天,琵琶反弹<br />
金黄翻开唐宋诗篇<br />
灿烂敞开思想胸怀<br />
长柄雕出苍凉古道浩瀚<br />
在长恨歌的驿站<br />
一袖舞出思乡的眷恋<br />
沙丘上远望的月亮<br />
是谁拨动惆怅的琴弦<br />
一壶浊酒醉饮长啸天<br />
马蹄踩着驼铃声<br />
钓回西天感动的经卷<br />
两只银杏叶结伴飞旋<br />
跨上相爱的帆板<br />
在长河里寻觅一块净土<br />
属于爱情的摇篮<br />
晶莹剔透的心扉<br />
烙上鲜红的爱情印鉴<br />
在那遥远的雪山<br />
凿一座透明的冰屋<br />
两颗感动的心<br />
在无私纯洁的世界里相伴<br />
雪域飞狐献上锦绢<br />
冰山雪莲花开灿烂<br />
相拥的心儿沐浴高原清寒<br />
遥遥的望见织女牛郎<br />
送来真诚祝福的诗笺<br />
宽阔热情的胸怀<br />
温暖纯情的梦幻<br />
微笑与热泪牵手<br />
感动与爱情孪生<br />
追寻红尘奢望的双栖意境<br />
载入凝思与厚重,深沉与动感的画卷<br />
8~15行的自创现代诗
现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。下面是我整理的关于春天的自创现代诗,欢迎大家分享。 春天的自创现代诗1春天走了
春天,悄悄地走了,
带走了多少画?多少诗?
不,春天哪会这么自私,
它是大自然的天使。
是春天,用身躯挡住了寒冬;
又为夏注入了热情;
更为大地播种,
让耕耘者收获希望。
每个季节都有自己的画,
每个季节都有自己的诗。
只要像蜜蜂一样辛勤劳动,
每个季节都能创造出美的风姿!
春天走了,
留下多少故事?
让我们深深怀念,
也迸发出斗志。
春天的自创现代诗2拥抱春天
春天来了,
万物开始复苏。
草儿发芽了,
小树也吐岀新芽,
活泼可爱的小燕子从南方赶来了,
让我们一起拥抱这生机勃勃的春天。
当春雨过后,
请你到林间小径去走走,
感受这有趣的大自然,
野外的欢乐会为你停留。
风雨润过的小路,
一定是既凉爽又温柔,
站在曲径通幽的小路上,
一起拥抱这翠滴的春天。
校园内绿茵茵的草地旁,
现出几朵朵含苞待放的樱花,
小鸟们在枝头愉快地歌唱。
花儿们不再害羞胆怯,
它们一起慢慢地抬起头,
试试寒,试试暖,
春风和蝴蝶是它们的伙伴,
匆匆忙抖去那些晶莹的露珠,
一瓣瓣地悄然绽放,
让我们一起拥抱这团花锦簇的春天。
我们一定会经常和伙伴们,
一起在姹紫嫣红的`花丛中读书,
实现飞越,超越梦想,
在知识的海洋里欢乐地成长,
一起拥抱这五彩斑斓的春天。
春天的自创现代诗3《有雨从胸中穿过 》
一种声音
嘀嘀哒哒地从
极高处奔泄而下
如长发姑娘披肩黑瀑
将时间紧紧攥住
我因此成为
苍茫雨幕中
一头头晕目眩的精灵
辨不清到底谁是
那股真正的不可抑止的
欲望
那滴雨在空中跳舞
舒缓地在高空飘浮着
积蓄力量从
不加修饰的云层
悄悄渗透进
我的宽阔的胸膛
于是我的胸中波涛汹涌
激起涟漪
拍击着感情的岸礁
一浪高过一浪的呼吸
与一滴雨
交相滋润
一滴雨就这样毫无遮拦地
深入我的内心
与我的思念混为一潭
然后穿过我心的窄地
将一切洗涮
而一缕阳光
乘机穿越时光的邃道
抵达我明净的天空
春天的自创现代诗4《踏进春天的门槛 》
最后一场雪
与窗外的树巅
遥望无期
枝丫低垂叹息着
喷出的雾气
滴成春天的向往
一枚悄然拱出
冻土的嫩芽
轻叩着大地的门扉
那只逍遥漫步的麻雀
吱地一声
消匿于冰裂的树干后
享受爱情
郊外轻盈的风筝
驾驶季节的小船
一路抒情地
抵达春天的领地
路上仍然泥泞着
偶尔的行人
竖起衣领
将寒冷关在门外
而春天的门内
阳光灿烂
春天的自创现代诗5《在春日与一场雪对视 》
搭上开往春日的列车
怀揣
一把季节的利刃
无情地刮开
躁动的芽苞
让冰裂一冬的小手
伸出来
握住猎猎的旌旗
去追逐
春日里的一场雪
只要一脚踩上
春天的赤道
一场瑞雪便异显珍贵
关于春与雪的对话
倾刻间
肆意流淌
雪花向六个方向
发出指令
传送阵阵湿润的信息
其实春天与一场雪无关
倒是突如其来的
倒春寒
紧握每个人的热爱
抬头望天
天与地的接触
激烈而又纯粹
沿着季节之坡走下去
迎面就是等待
春天的自创现代诗6《春姑娘》
春姑娘来了--
你们谁知道,
她是怎么来的?
我知道!
我知道!
她是南方来的,
前几天到这里,
这个好消息,
是燕子告诉我的。
你们谁看见过,
她长的什么样子?
我知道!
我知道!
她是一个小姑娘,
长得比我还漂亮,
两只眼睛水汪汪,
一条辫子这么长!
她赤着两只脚,
裤管挽在膝盖上;
在她的手臂上,
挂着一个大胆柳筐。
她渡过了河水
在沙滩上慢慢走,
她低着头轻轻地唱,
那声音像河水在流……
看见她的样子,
谁也会高兴;
听见她的歌声,
谁也会快乐。
在她的大柳筐里,
装满了许多东西--
红的花,绿的草,
还有金色的种子。
她把花挂在树上,
又把草铺在地上;
把种子撒在田里,
让它们长出了绿秧
她在田垅上走过,
母牛仰着头看着,
小牛犊蹦跳着,
大羊羔咩咩地叫着……
她来到村子里,
家家户户都高兴,
一个个果子园,
都打开门来欢迎;
那些水池子,
擦得亮亮的;
春姑娘走过时,
还照一照镜子。
各种各样的鸟,
唱出各种各样的歌,
每一只鸟都说:
“我的心里真快乐!”
各种各样的鸟,
唱出各种各样的歌,
每一只鸟都说:
“我的心里真快乐!”
只有那些鸭子,
不会飞也不会唱歌,
它们呆呆地站着,
拍着翅膀大笑着……
它们说:“春姑娘,
我们等你好久了!
你来了就好了!
我们不会唱歌,
哈哈哈……”
关于春天的现代诗自创
8~15行的自创现代诗如下:青春的色彩,
青春是一首未完的歌,
旋律跳跃在我们的心头。
它的色彩是梦想的绽放,
像彩虹般斑斓,多姿又多彩。
青春是一幅未完的画,
画笔在我们的生活中挥洒。
它的美丽是勇敢的绽放,
像花朵般鲜艳,美丽又坚强。
青春是一段未完的故事,
故事的主角是我们自己。
它的情节是激情的绽放,
像星辰般浪漫,神秘又璀璨。
青春,它有着丰富的色彩,
它在我们的手中绘制出一幅生命的画卷。
现代诗的特点:
1、主题丰富:现代诗的主题多种多样,包括爱情、社会问题、人生哲理、自然等。这些主题的多样性使现代诗更加具有包容性,可以涵盖广泛的社会议题和人类情感。从生活中汲取灵感,反映出我们时代的复杂性和多元性。
2、形式自由:现代诗在形式上更加自由,不受传统诗歌的束缚。这种自由使得现代诗的表达更加灵活,可以通过非传统的形式表达诗人的情感和思想。这种形式上的自由也使得现代诗更加具有独特性和创新性。
3、语言新颖:现代诗在语言上具有新颖的特点。诗人可以运用不同的修辞手法,如隐喻、象征、暗示等,使诗歌更加具有表现力和艺术性。同时,现代诗也注重语言的质地和美感,通过语言的巧妙运用表达诗人的情感和主题。
4、内涵深刻:现代诗表达的情感和主题往往比较深刻,不仅传达表面的意思,还具有更深的内涵。诗人可以通过现代诗来探索人性的复杂性、社会问题的根源以及人类存在的意义等议题。现代诗具有更强的思想性和哲学性,能够引起读者对生活和人性的深入思考。
写祖国的现代诗自创
关于春天的现代诗自创如下:1、《在城效的小树林》
返青了,我的小树林。
小树林里的蚂蚁和飞虫。
这些卑微的生命都和春天一起来临。
泥土下,我听到蚯蚓爬动的声音。
用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门。
在小树林的草地上,我看见一群山羊。
摆动着长胡须,咩咩地叫着。
震动着我的青春和灵魂。
一只黑山羊,向我款款走来。
脸上挂着幸福的泪水。
2、《推开春的大门》
听到鸟叫了。
在城效,有几只报春鸟。
它们不敢进城。
只在效外欢呼和跳跃。
它们朴素得像乡下的农民。
让我萌发一种亲近。
它们是我的朋友啊。
又仿佛是我巧遇的亲人。
它们在寻找不知名的虫子。
向同伴发出亲和的声音。
在效外,我爱上了鸟的声音。
在鸟的争鸣中。
我推开了春的大门。
春天的好词(二年级)如下:
1、春色怡人、春色迷人、春色正浓、春江如练、春山如妆、春和景明、春景优美、春燕回巢、春满人间。
2、春风送暖、春风得意、春风和煦、春风轻拂、春风瑞雪、春山如笑、春山如黛、春意正浓、春意甚浓。
3、百花齐发、百鸟争鸣、万物照苏、万物复苏、万物苏醒、万物萌生、万物蓬发、万木竞秀、万紫千红。
4、春露秋霜、春种秋收、春暖花开、满园春色、百草萌动、百草权舆、百花争春、百花争艳、百花盛开。
5、春意融融、春光溶溶、春水盈盈、春水淙淙、春水湍湍、春水潺潺、春雨绵绵、春草如丝、春草繁茂。
好的,以下是一首写祖国的现代诗自创:在古老的东方,大地繁花似锦,如诗如画,那就是我的祖国。从大江南北,到雪域高原,每一个角落,都有生命的歌唱。在黄河的岸边,历史的波涛翻滚,文化如星辰璀璨,照亮了古与今的桥梁。
在长城的烽火台,望见了岁月的沧桑,坚韧的民族,流淌着不屈的热血。雪莲在雪山之巅,静静的盛开,像我们的精神,在风雨中独舞。无论我走到哪里,祖国的心跳始终与我同在,如太阳照亮大地,永恒不息。
知识扩展
首先,从文学角度来看
现代诗是一种具有高度艺术性的文学形式。现代诗以自由体的形式,打破了传统诗歌格律的限制,更加自由地表达诗人的情感和思想。在现代诗中,语言、意象和情感融为一体,形成了一种独特的审美体验。
现代诗的意象、象征、隐喻等修辞手法,使诗歌具有了深刻的内涵和思想深度。同时,现代诗强调语言的简洁、精炼和深刻,使诗歌更具有张力和表现力。例如,诗人徐志摩的《再别康桥》就运用了意象和象征等手法,表达了诗人对康桥的深深眷恋之情。
其次,从社会文化的角度来看
现代诗反映了当时的社会现实和人们的思想状态。在20世纪初,中国正处于半殖民地半封建的状态,人民生活苦不堪言。
在这种情况下,现代诗成为了当时知识分子表达思想和感情的一种途径。现代诗中所表现的人性、命运、民族等问题,反映了当时社会的现实和人们对于社会问题的思考。例如,诗人郭沫若的《天狗》就以一种强烈的反叛精神,表达了对于旧社会的愤怒和不满。
最后,从哲学角度来看
现代诗是一种对于生命和存在的思考和探索。现代诗中的许多作品都涉及到了生死、存在、自由等哲学问题。这些诗歌往往表现出诗人对于生命和存在的独特见解和思考,引导读者去思考人生的意义和价值。例如,诗人海子的《春暖花开》中表达的对于生命的热爱和对于自由的追求,体现了存在主义哲学的思想。
综上所述,现代诗从文学、社会文化和哲学等三个角度来看都具有重要的意义和价值。它不仅是一种高度艺术性的文学形式,更是一种对于社会现实、生命存在等问题的思考和探索。通过对于现代诗的分析和理解,我们可以更好地理解当时社会的现实情况以及人们的思想状态,更深入地体验生命和存在的意义和价值。
今天关于“小学生自创现代诗”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“小学生自创现代诗”,并从我的答案中找到一些灵感。
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