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三篇读后感300字_经典常谈第三篇读后感300字
zmhk 2024-05-18 人已围观
简介三篇读后感300字_经典常谈第三篇读后感300字 接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于三篇读后感300字的问题。现在,让我们开始探讨一下三篇读后感300字的话题。1.读后感
接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于三篇读后感300字的问题。现在,让我们开始探讨一下三篇读后感300字的话题。
1.读后感的作文300字
2.四年级读后感300字五篇
3.希腊神话读后感300字三篇
4.童年读后感300字左右
5.读后感300字大全
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读后感的作文300字
读后感的作文300字 篇1
《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。
在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。
13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。
读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……
爱好像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!
读后感的作文300字 篇2斗牛士之死读后感今天,我读了《故事大王》中的一则寓言故事《斗牛士之死》,我很喜欢这个故事。故事主要讲述的是一个斗牛士挑逗一头公牛,牛被他激怒了,眼看牛快取得胜利之时,牛变得沾沾自喜,而斗牛士抓住时机,用一把短刀结束了它的.生命。正在斗牛士向人们炫耀时,牛用尽最后一丝力气将斗牛士刺死了。这个故事告诉我们一个道理:不能骄傲自大。其实,这个道理我们都懂,可实际做起来就很难很难。一次,老师说要考一张英语综合试卷我心里想:这也太简单了,我在课外都做过,一定不用复习了。中午放学后,同学们都拿着英语书回家了,而我却两手空空。下午第一节课之前,还有一些同学拿着书不停的背着,只有我在玩儿。第一节课的铃打响了,老师把卷子发了下来,我一看,都是老师讲过的题,可是有很多我都不记得了。真后悔呀,我怎么不好好复习呢?以后我再也不能取得一点成绩就自大,要继续好好虚心学习,才能够取得更大的成功。当然,我们也不应该像那头牛那样,在还没有成功时就这样沾沾自喜,那样你也就很可能被别人打败。所以我们要记住这句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。,斗牛士之死读后感作文400字
读后感的作文300字 篇3最近,我读了一本书——《长袜子皮皮》。作者是瑞典作家——阿斯特丽德·林格伦,她被称为童话外婆。
书中主要讲了一个名叫皮皮的女孩,她是个大力超人,可以举起好多东西,帮助了许多人,她还找到了几个好朋友,胆小如鼠的阿妮卡,勇敢的了杜米,彬彬有礼的猴子--尼尔松先生,一匹力大无穷的老马。
我最喜欢皮皮,因为她乐观向上,乐于助人,力大无穷。我和皮皮有许多的差别,比如她很乐观,我却很悲观,她很无所畏惧,我却胆小如鼠。但是我和她也有相同的地方,比如乐于助人、保护动物。
读了这本书,我感到,如果以后遇到可怕的事情,就要往好的地方想,保持乐观,积极向上,更要自告奋勇,无所畏惧,上课大胆举手,不懂的问题及时向老师和同学请教。
读后感的作文300字 篇4林肯是鞋匠的儿子,虽然他当上了总统,但是有一些傲慢、出身于名门望族的参议员瞧不起他,因为他是一个卑微的鞋匠的儿子。许多参议员都想找一个机会来羞辱他。而林肯却有礼貌的,聪明的讽刺了傲慢的参议员,并且说我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做的那么好。顿时,所有的嘲笑声都化成了赞叹的掌声。我非常敬佩林肯总统,他能从容不迫的回复那个自以为是的参议员。虽然他是鞋匠的儿子,但他却不以这个卑微的身份而感到羞耻,从而刻意的去回避。相反,他却坦然的接受了这个现实。虽然他的身份没有别的参议员高贵,但他还是以机智、聪明的才能打败了出身名门望族的参议员,当上了至高无上的总统。
人不是生下来就能飞黄腾达的,往往农村的,贫苦的孩子能考上大学,而生活在蜜罐里,城市的孩子却不能考上大学,过幸福的生活,幸福和快乐是要靠双手去创造的,而不是以身份决定的。
读后感的作文300字 篇5闲来无事,又重新潜心拜读了一遍《老人与海》,读时却不禁感想颇深,仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗生动的心,一颗赤红的心,一颗跳动的充满激情的心。那是数年前我体会不到的。我的感怀也由此开始。
简练,或者说精炼的文字,配上扣人心弦的叙述,即使不长的小说,也能成功,而牵动读者的心。《老人与海》在海明威的思绪中流转,充满炽热的液体,不曾冷却。
王勃笔下流淌出的千古传唱的《滕王阁序》,其间曾说,“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。”这不仅是一个人的志向,也是老人圣地亚哥的真实写照,是他的灵魂的最恰当描述,是一种生命意义,是一种悲剧一般的壮丽,还是一种对人生的洞悉。当这个世界的天平不向每个人倾斜时,总用人会被象征倒霉的另一端所高高抬起,没有信心,厄运会轻易吞噬空虚的心灵。人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许这才是人真正害怕的。唯有不羁的灵魂,才是与大海的对抗,与自然的对抗,与世界的对抗,与命运的对抗,这样的灵魂才能做到,真正的伟大,即使他不曾成功过。
读后感的作文300字 篇6今年暑假,我用一天的时间读完了《嘟嘟熊的阳光》,这本书是由一个个小故事组成的,这些小故事有的令人悲伤,有的令人开心,有的令人哈哈大笑,还有的让我明白人生的道理,每一篇都能带给我小小的惊喜,把我带到色彩绚丽的童话世界中去。
令人悲伤的故事是《小精灵的秋天》,秋天是小精灵的最后一个季节,到了冬天他们就不能出来玩了,真是太可怜,太孤单了!
令人开心的故事是《朋友的信》,小松鼠原来没有朋友,它用蘑菇做信找到了好朋友,再也不会觉得孤单,我为小松鼠感到开心!
令人哈哈大笑的故事是《企鹅寄冰》,企鹅给狮子大王寄了一块冰,冰到了非洲化成了一袋水,又被狮子大王寄回,到了南极又凝固成了冰,他们到最后也没有明白到底是怎么回事,真是太可笑了!
让我明白人生道理的故事是《露珠项链》,小蜘蛛虽然很丑,但是它的心灵是美丽的,让我明白了看事情不能只看表面!
……
这本书真是太有趣了,我真想再多看几本!
读后感的作文300字 篇7下午,窗外没有一丁点声音,只有刘老师那甜甜的嗓音在我耳边环绕。听,那忽高忽低,忽扬忽抑的语调好似用童话唱出一首轻柔的歌曲。
你们听听,“《小熊孵蛋》”这几个字难道不会使你的心被一个大大的问号钩住吗?不会使你的头脑中充满了疑惑吗?“小熊怎么能孵蛋呢?”这里一个轻柔而又有韵味的语调吹散了我满脑的好奇与疑问。“小熊啊雷看见鹅妈妈在孵蛋,自己也想孵蛋了……“那在人们心中生性凶猛的熊在刘老师的语调下变得温柔、天真、可爱了你的心现在还被问号钩着吗?不会吧,你心中一个问号取去了,可是又有几个问号冒出来。“小熊啊雷是一个怎样的孩子?小熊可爱在哪里?世上有小熊妈妈这样的母亲吗?……”作者不会把结尾写的那么清楚,那么透彻,让人们一看就明白,不会让你在脑袋里装上那么多问号,他只会让你的小脑袋里充满好奇,让你的想象力插上一对翅膀,任你在时空中翱翔。
天色渐渐暗下去,夕阳映红了大地和天空,刘老师的声音与夕阳一同消失。
四年级读后感300字五篇
#读后感# 导语咀嚼书中的宁静,体会其人生滋味。读书,可以让读者在迷茫中找到出路;在书海中,找见自身的启迪。下面是 !
第1篇
读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到万分愤慨,心里久久不能平静。
课文介绍了圆明园昔日的风采,圆明园曾是万园之园,是一座举世闻名的皇家园林,浓缩了中外风景名胜,可谓是古代劳动人民智慧与汗水的结晶。
谁能想到如此美丽的皇家园林,却毁在了两颗"强盗"的手里。1860年10月6日英法侵略军闯入圆明园,他们见物就抢,见人就杀。他们空手而进,满载而归。英法联军把圆明园洗劫一空后,为了销赃灭迹,掩盖罪行,一把火烧毁了这座世界名园。
这场浩劫,正如作家雨果所描绘的那样:有一天,两个强盗闯进了夏宫,一个进行洗劫,另一个放火焚烧。这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。他们共同"分享"了圆明园这座东方宝库,还认为自己取得了一场伟大的胜利。
这两个可恶的强盗,毁灭的不仅仅是一座举世闻名的皇家园林,更毁灭的是中国五千年悠久的历史文化,还毁灭了中华大地璀璨的文明。这是多少中国人智慧与汗水的结晶啊!就这样一座美丽的园林毁灭了,这究竟是为什麽呢?我不停地追问,我们只能说那是因为当时中国清政府的腐败无能再加上武器装备的落后,敌人用的是坚船利炮,我们用的却是大刀长矛,落后就要挨打啊!最令人气愤的是发生了这样的事情,当时的政府腐败无能,不但不殊死抵抗还逃跑,真是令人悲愤。
太多的追问让我们扼腕,但是在百年后的今天,没有任何一个国家的强盗敢侵略中国。在刚刚过去不久的国庆大阅兵,展示了东方巨龙的强大与威严,十三亿中华儿女的心在凝聚,在奔腾,在升华……使我更加热爱我的祖国。最后,衷心祝愿我的祖国语愈法强大,繁荣富强,永远不要让圆明园毁灭的那一幕重演。
第2篇
不忘国耻,振兴中华——《圆明园的毁灭》读后感
读了《圆明园的毁灭》以后,我知道了外国人是多么的霸道,他们把我们的圆明园破坏成这样,我们非常想把这我国的瑰宝,建筑艺术的精华,给夺回来。
旧中国贫穷落后;到处受耻辱。1842年8月,英国写给我国南京条约:1、割香港给英国。2、赔款2100万银元。3、开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。4、中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英方商定影响。我们很不服气。
周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。”我们要说道:如小兵张嘎,每次打仗他都冒着生命危险去救老百姓们,我们要向他学习。当时,外国人是多么凶狠,他们想打就打,想杀就杀。有上千万的无辜的人工被那锋利的刺刀夺去了生命。
还有一个小英雄,他叫雨来。芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,他喜欢看书。有一天,村里的李大叔急急忙忙地进了雨来的家,挪开了水缸跳进缸下面的地洞。雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了,他也非常勇敢,面对死亡也不怕。
这最勇敢最让人钦佩的英雄,他就是那个舍身炸暗堡的董存瑞。他冒着生命危险,去炸敌人的暗堡。最后,英勇牺牲了。
要不是这一位位敢于献出生命的英雄们,也许我们还不能脱离被期压的局面。但是,战争归战争,友谊归友谊。我希望世界和平,让我们一起手拉手,快乐地玩耍吧!
第3篇
读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到无比愤怒与婉惜。
圆明园坐落在北京北西郊海淀区东部,与颐和园紧相毗邻。它那于1709年,是清代的皇家御苑,被誉为“万园之园”。但是在英法联军扔的一把大火下,化成了一片灰烬。
当我读到圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有读情画意的武陵春色,也有各地名胜的浓缩时,我感到非常骄傲和自豪,我国有这样精致的园林,有这样美丽的建筑。但当我读到英法联军闯进圆明园时,我非常愤怒,痛惜。我恨英法联军,这些可恶的强盗,他们为什么要烧我园林,抢我财宝?!我恨当时清朝政府的无能,昏庸的皇帝一天只知道吃喝玩乐,为什么不多买点儿武器保卫国家?!
这篇课文使我想起了1937年12月13日的南京*,日本人占领这片土地后在上横行霸道,在不到3月的时间里就杀害无辜人民30多万人。他们这群没心没肺的日本人把有的中国人活埋,把有的中国人当活靶子,还把有的中国人的心、肺掏出来泡酒喝。啊,这群人真残忍呀!明明是中国人自己的领土,却由他们这样放肆,这一切都是政府腐败造成的!
如今圆明园已成了一片废墟,我们一定要不忘国耻,振兴中华!不能让祖国再受侵略者的欺负了!
希腊神话读后感300字三篇
四年级读后感300字篇一
读完和《时间赛跑》这篇课文,我思考了很久,觉得人的确永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,虽然那几步很小很小,作用却很大很大。
时间在你不注意的时候匆匆过去了;时间在我们调皮玩耍的时候,悄悄溜走了;时间在我们正在为一件小事生气的时候,倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的指尖划过,我们的时间是有限的,趁我们现在还小,一定要努力学习,掌握更多的知识,学习更多的技能,免得将来慨叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们这个年龄,没有能力做大事情,能做的就是给自己补充更多的知识,以待将来用于奉献社会。
我们要努力跑在时间的前面,让有限的生命谱写出更华美的乐章。
四年级读后感300字篇二《位置》是一篇文章,但大家看这个题目的时候,一定想的是自己在班上或家里做的位置,但不是,那时一篇怎样的文章呢?请听我说说。
俗话说:“三百六十行,行行出状元”千万别把自己堵死在一条路上。这篇文章主要讲了迈克对读书不感兴趣,理解
能力非常差,没有一所大学想录取他,他母亲以失望不已,有一天,迈克无意中看到一件艺术品,从此他对雕刻产生了浓厚的兴趣,在一次难得的机会上,他雕刻的作品得到政府的认可,有了荣耀和成功。
其实,有很多人根本不笨,只是没有把自己放到成功的位置而已,父母对孩子期盼很高以为读书才是的出路。当这条路做不通,聪明的人应当及早产生做一条路的灵感和勇气,只有扬长避短,才有可能柳岸花名,找到自己理想的位置。
四年级读后感300字篇三这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。
四年级读后感300字篇四《傅雷家书》,它不仅仅是书信,更是傅雷和傅聪——他们父子之间交流艺术的平台。
傅聪曾获得过第xx届肖邦钢琴比赛第三名,这使他成了东方一颗璀璨的明星。有人评价说:肖邦这个协奏曲在波兰是听得烂熟的了,已经引不起人们的兴趣,但在你的演奏中,差不多每个小节都显露出新的面貌,那么有个性而又那么肖邦。总而言之,我从新认识了一个新的肖邦。
就连什托卡教授都说:所有的波兰钢琴家都不懂肖邦,唯有你这个中国人感受到了肖邦。
但这些都与他严厉的父亲是分不开的。傅聪在出国留学演出时,傅雷的家书就一直陪着他。傅雷对孩子所灌注的心血,对孩子成才的期盼,对孩子无微不至的关心,全部都融入在这一封封书信中。
我们的父母难道不是这样吗?他们经常教导,鞭策我们,但更多的却是鼓励,让我们走正确的路。
四年级读后感300字篇五在生活中,同桌要帮助同桌,在同桌有困难的时候,要挺身而出,帮他解难题。不要每天都要做对,这不是同桌的责任。
其实,我认为在学校里,我们不仅要学习知识,还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中,和朋友、同桌的一些小打小闹,有时候会很充实,而假如失去了这些小打小闹,那么学习可能变的乏味,变的无趣。
同桌两个人打打闹闹也是正常的,两者之间可能会发生不愉快的事情,但是,只要你能主动去道歉,什么事情都能解决,文中的两对冤家,即使对对方有不满之处,但是他们有时候也经常互相帮助,还发生了许多使我感兴趣的事情要学会宽容,不能乱发脾气,和同桌搞好关系,不能做一对同桌冤家,要做一对互相帮助的好同桌。
友谊第一,比赛第二。让我们一起来帮助同桌吧!
童年读后感300字左右
#读后感# 导语书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江胜景,感忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,更有那鱼水之乐游鱼细石,直视无碍。以下“希腊神话读后感300字三篇”由 !
篇一
这个暑假,我读了《希腊神话》一书,让我明白了许多道理。它既不粉饰光明,也不掩盖黑暗。其中“英雄忒修斯”的故事给我的印象最深刻。
忒修斯早年就已功勋卓著,他治国有方,让雅典名扬四海。也就是因为这样,自己的骄傲和坏人的左右使年轻的忒修斯失去了清醒的头脑,也丧失了宝贵的精神财富,最终被雅典人所遗弃。读了这个故事,让我明白了:我们在任何时候都要保持冷静,洞察分明,不要听信别人的谗言,无论自己取得多大的成绩,都不要骄傲。
记得有一次,我因为取得“优秀小辩手”的荣誉称号,而受到老师、同学、家长、亲人的夸奖而变得骄傲自满,目中无人,上课开始分心、走神,从而导致学习成绩下降。当我一拿到成绩单时,就仿佛挨了当头一棒,头脑一下清醒了许多,打那以后,我就明白了骄傲的后果和严重性,而且我时刻告诫自己要戒骄戒躁。
在希腊神话里,既有勇敢善良的雅典娜;又有能呼风唤雨的波塞冬;还有聪明机灵的商业之神赫尔墨斯。既有对真善美的歌颂;又有对假恶丑的批判。《希腊神话》真是一本内容精彩,寓意深刻,值得一看的好书!
以后有时间,我还要把这本书多读几遍。
篇二
在老师的指导下,我们阅读了《希腊神话》这本书,书里的情结复杂,人物众多,故事引人入胜。普罗米修斯盗火种,金羊毛的故事,英雄珀尔修斯,赫拉克勒斯完成十件任务的故事,特洛伊木马……都深深吸引了我。
普罗米修斯是一个喜欢创造发明的神,他创造了人类,又不忍心看到人类被黑暗和野兽围困,冒着巨大的风险,不惜违背万神之神宙斯的命令,从火神手中**火种,为人类驱赶黑暗和野兽,带来光明,自己却被宙斯惩罚,忍受酷刑。我最崇拜普罗米修斯,他是一个为人类做出巨大贡献的神,我要学习他的这种精神,多做对人们有益的事。
我最喜欢的是珀尔修斯,他聪明勇敢,善于计谋,成功的从仙女那得到的三件宝物,割下女妖墨肚萨的头,我非常欣赏珀尔修斯,他嫉恶如仇是非分明,善良勇敢,不怕困难的精神,我要向他学习,不论学习中遇到什么困难,不退缩,不放弃,勇敢面对。
书里最吸引我的是特洛亚战争中使用的木马计。希腊人在十年攻不进特洛亚城的情况下,想出了让勇敢的英雄藏在巨大的木马中,假装撤退,当特洛亚人把木马当作胜利品,拖进特洛亚城后,英雄们从木马中闯出,一举占领了特洛亚城。这个故事告诉我们:遇到困难要动脑筋,想办法,用计谋。
我不喜欢宙斯和赫拉,他们总是仗着自己的权威欺负人,总是高高在上,自私自大。做了许多对人类有害的事。
我喜欢《希腊神话》这本书。
篇三
《希腊神话》这本书内容很美。
众神宙斯像皇上一样娶三妻四妾的,但是他的妻子赫拉不让背叛她,还有阿波罗,也娶了俩个女人,赫拉克勒斯从来不重男轻女,希腊人很奇怪!
希腊神话有好多小岛,四面有很多海环绕,风景很美!
我很喜欢赫拉克勒斯,因为他为人民除掉了害人的怪兽,人民和天神都尊敬他,就连赫拉也喜欢他了,并且把他的女儿也嫁给了赫拉克勒斯,生了好几个孩子,过着幸福的生活!
这本书写的很生动!
读后感300字大全
六年级童年读后感300字左右5篇读完了这本书,感受颇深,首先,与高尔基的童年相比较之下,深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,高尔基编著的《童年》一书是从小到大看过的最喜欢的一本书。你是否在找正准备撰写“童年读后感300字左右”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
童年读后感300字左右1
每个人都有值得自己回忆、珍惜的美好时光。对于我来说,童年是我最宝贵的收藏,而高尔基写的《童年》中,童年应该是他的一段悲惨遭遇。
文中的主人公是阿廖沙,他三岁丧父后,由母亲和外祖母带到外祖父家。那是一个濒临破产的小作坊。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也是一个粗暴自私的人。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们。有一次,还把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病一场。在这样黑暗的环境下,也有一丝丝的光芒:他得到了外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶。在这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。十一岁,阿廖沙的母亲去世,外租父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走向了社会,独立谋生······
读过以后,我的心情非常压抑。阿廖沙生活在这样的家庭里,他的外公、两个舅舅是那么的粗暴、自私,他的生活非常痛苦,从小生活在黑暗的阴影下,但他的身边还有外祖母那样善良的人存在着,他们使阿廖沙看到了光明与希望,外祖母用她的爱抚慰了他心灵的创伤。而真正教他做一个正直的人是老长工格里戈里,还有那个“小茨冈”,他是一个善良、乐观的人、他也教会了阿廖沙如何面对生活中的困难,但他却被两个舅舅害死了。
在这个光明又黑暗的世界里,小小阿廖沙经历的磨难与痛苦让我懂得了要珍惜现在的一切。比起他来,我们的生活是多么的幸福、美好,我们的童年是多么的快乐,我们现在的世界充满着阳光,有那么多好心人来帮助我们,我们天天在父母的宠爱下成长,是家中的小皇帝,小公主。我们不愁吃,不愁穿,有那么多的“金银财宝”。就这,我们还不让父母省心,每天给父母施加这么多压力,有时,还和父母吵架,让父母的心都操碎了。我想,如果我们读完了这本书,一定会懂得珍惜,一定不会再让父母操心了。
在学习中,也要一样,不能浪费现在的大好时光,要把这一黄金时间充分利用起来。课堂上认真听讲,不懂就问;课下认真完成老师布置的每一项作业,做到及时复习;课余时间,还可以多做一些练习题,多读一些对学习有用的书籍,使自己的脑子更加灵活。
现在的社会是美好的,而高尔基小时候的社会被黑暗笼罩着,但他的心灵却没有被玷污,反而在这种环境下磨炼了他,使他自己的意志更顽强,心灵更纯洁善良,成为一个正直、乐观的人。我想,就是因为他那种精神品质,让走向了成功。同学们,慢慢地,我们也会走向社会,我们为什么不趁现在的大好时光努力奋斗,使自己变得更强,品德更高尚?
阳光,不需要我们去创造,我们需要做得是珍惜现在的一切。让阳光伴随我们走向成功,走向幸福,使自己成为一个有才华的人!
童年读后感300字左右2
高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的.家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
童年读后感300字左右3
在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的 在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。
四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。
是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。
从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。
童年读后感300字左右4
高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
童年读后感300字左右5
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。期间,他得到外祖母的疼爱,呵护,收到外祖母所讲述的优美童话故事熏陶。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手,及在生活琐事中表现出来的自私,贪婪;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着,他还不断读书,使他争取美好生活的愿望更加强烈,为之奋斗的决心更加坚定。
而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?
时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
今天我是升旗手读后感300字三篇
读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字,一本书的感想和见解。好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助!篇一:读《格林童话》有感300字
这些优秀的童话作品既是德国人民的宝贵财富,也是全世界人民的共同财富。在它们问世后的近两个世纪的时间里,已经被译为全世界绝大多数民族的文字,在各国广为流传。
《格林童话》有着比较明显的民间文学的特点,字里行间充满了弱者的同情,对为非作歹者,为虎作伥者,为富不仁者的尖锐批评与辛辣的讽刺,语言通俗易懂,幽默纯朴。
读了格林童话,却得到了和以前与众不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面也富有哲理。它让我深刻的体会:做人务必要善良。
格林童话让我更加了解了人的本性,了解了本性的善,真,美,还有丑陋的一面。希望大家都能谨慎的做到这几点,是我的地球家园真正成为充满爱的家园。
篇二:《橡皮膏大王》读后感300字
读了这本书,我知道了许多。如怎么用橡皮膏,不能骄傲等。
这本书讲的是一位学习不好的孩子?项宁宁,在一次比赛中发挥超常,让所有人都对他刮目相看。从此以后,如果他考试考不好,大家都会说:?这是项宁宁不愿意考好,如果愿意,准是一百分!?他很骄傲,别人会说:?人没有自信心还行吗?这就是男子汉的性格项宁宁越变越差,有一天,他旷课去买橡皮膏。那里新出了一种透明橡皮膏,很好用。只要贴在别人的嘴上,别人就一直会帮他说好话。于是乎,项宁宁就骗大家贴上橡皮膏。之后,大家就全都帮项宁宁说好话。终于有一天,项宁宁知道了这样做不好。可是,已经太晚了,他被那里的骗子售货员贴上了橡皮膏?
这个故事让我懂了不能骄傲,就算别人对你刮目相看。看到项宁宁心碎了那里,我知道,他以后不会再骄傲了。会好好提高自己的成绩,让自己成为一个名副其实的天才。我也不能骄傲,要努力把自己的成绩提高,争取拿到一百分!
#读后感# 导语书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江胜景,感忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,更有那鱼水之乐游鱼细石,直视无碍。欢迎阅读 !
第1篇
当《今天我是升旗手》这本书放在我的桌上时,我就被它深深地吸引了,我把它当个宝贝似的阅读起来。
《今天我是升旗手》是黄蓓佳的作品。书中的主人公是肖晓,他是一个六年级的小学生。
肖晓是一个心地善良的小男孩,举个例子吧,有一次肖晓在小店的柜台发现一个皮包,店主再三说是自己的,肖晓并没有把皮包交给店主,后来又有人抢走了皮包,他勇敢地跑过去夺了回来,然后把它交给了警察,皮包最终回到了失主手中。
尽管六年级的学习压力很大,但肖晓从来没有放弃过当一名升旗手的愿望。一次,本来已经安排肖晓当升旗手,但由于学校有人来检查,升旗手被临时换成了学习成绩的林茜茜,肖晓虽然有些失望,但还是接受了这个现实,并且在林茜茜出现失误的时候帮助了她。通过肖晓分分秒秒、日日月月的长时间努力,最后他终于成为了一名当之无愧的升旗手!
读了这本书,我深受启发。我觉得我们应该像肖晓一样拥有一颗善良的心、坚持正义,同时要给自己设定一个努力的目标,并时刻朝着这个目标奋斗,即使遇到困难也不气馁,只有这样,我们的目标才能实现。
我为肖晓感到骄傲,同时也要向他致敬、向他学习!
第2篇
《今天我是升旗手》讲的是一个叫肖晓的小男孩,已经上六年级了,但是还没有做过升旗手。有一天他在路上捡到一笔巨款,交给老师之后,老师原本想让肖晓做升旗手,但是校长把升旗手换了人。肖晓没有当上升旗手,他没有泄气。最后因为肖晓帮助乡下儿童,校长又给了他一次升旗的机会。
肖晓的精神值得我们学习:遇到困难不屈服,不泄气。而我们现在呢?遇到一些鸡毛蒜皮的区区小事,就“原地踏步”,不敢向前进了。往大人物里说,林肯参加了9次竞选竟然落选了9次,终于在第十次成为了总统,遇到那么大的挫折,都不止步,更何况我们,遇到小问题就“望而生畏”,这不是和肖晓的一个鲜明的对比吗?
肖晓还有拾金不昧的精神,面对巨款,他捡了起来,一个店主想敲诈这一笔钱,但是肖晓及时发现了他的阴谋,与他周旋,最后把钱交给了警察。你知道吗?在明代的时候,人们的纪律很好,路上无论看到什么东西,都不会因为贪财而把它捡起来,而是让那个东西自己“躺”在地上,等着失主找到并捡起来。在那时,人们睡觉连门也不关,但是也没有人丢过什么东西,原因是没有小偷。这就是家喻户晓的“路不拾遗,夜不闭户”。大家应该也听说过“画地为牢”吧他的典故就是在地上画一个圆圈,那就是牢了,而被关进去的小偷也遵守纪律,不越界,也是比喻几率很好。
“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔……”让我们行动起来吧,学习肖晓的遇到困难不放弃的决心和毅力,学习肖晓的拾金不昧,做一个文明的公民,一个不屈不挠的好孩子!
天天做个好孩子!
第3篇
肖晓出身军人家庭,正直、善良、热情、奔放,见义勇为、有智慧,遇事镇定自若。
他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜、包郝和马奴等同学,智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起来一面鲜艳的五星红旗。
这个故事告诉我们:只要有梦想去努力拼搏,这梦想一定会实现。就怕你不去努力。在生活中,我们还应该向肖晓学习,学做会坚持的人,拥有一颗坚持的心。在自己的身边,你往往有注意不到的人,其实他在遇到困难,挫折都在不断的努力、坚持、拼搏,比如:我们班的钱小园,他原来英语是他的弱项,但是这学期钱小园明显比以前认真、努力。所以他现在老师上到哪里他就会读到哪里,这是我们要学的榜样之一。
在运动会中,跑步比赛很费体力。可是运动员连几千几万米都能坚持。这一定是我们必定要学习的榜样,每一次成功都是需要汗水、劳动去付出。没有白拿的。
班上还有一位同学叫徐子莺,她成绩很不理想,老师布置的作业她都在努力写,争取能把作业给交上去,即使会错许多。徐子莺的所作所为是我们应该学习的。
俗话说,坚持就是胜利,坚持就是成功。努力是成功的条件;坚持是胜利的道路;拼搏是实现梦想的路径。
当然,现在我明白了努力、坚持、拼搏并不能去抵押许多实现梦想的条件,还有等待,等待是让我们学会等着,肖晓就是学会等待,他在等待中实现了自己做梦都想要的愿望。并要多多参加校内校外的活动,让别人都很崇拜你,要遵守校规。
最后,我的心里泛起了一丝启示,要记住关键词,记住了你就会成功,就会取得胜利,肖晓是我们的好榜样,希望大家能向肖晓学习。
好了,今天关于“三篇读后感300字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“三篇读后感300字”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。