党员互评简短评语_2023党员互评简短评语

党员互评简短评语_2023党员互评简短评语

       现在，请允许我为大家分享一些关于党员互评简短评语的相关信息，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于党员互评简短评语的讨论，我们开始吧。

1.教师组织生活互评批评意见50条（两篇）

2.部队党员互评优点缺点简短

3.党员互评评语30缺点

4.党员互评50个缺点 [民主生活会批评与自我批评简短100字]

教师组织生活互评批评意见50条（两篇）

       教师党员互评评语1

        同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆

        同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

        同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

        同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

        同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

       同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

        同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

        同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

        同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，

        同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，但对党的理论知识学习不够，

        同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用***员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;

        同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

        同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离***员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的.模范作用还不够;

        同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

        同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，

        同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆

        同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

        教师党员互评评语2

        1、其他党员对余志明同志的批评意见：

        （1）李发明：

        作为党员，我要向你提出批评意见，我湾组村民余红春同志家庭困难，资产得了肺气肿病，更是因病致穷，多次向新书记余金龙提出申请村里的低保户，新书记说你先搞申请材料再来，余红春同志觉得新书记在搪塞或太忙了没得时间打理，于是想找到你这个老书记，通过你来帮他协调村里的工作，作为多年的老支书，你直接说这事还是去找村里解决，我觉得你这是对群众不负责人的表现。在此，希望老书记能放下倚老卖老的架子，要发挥好老书记的余热，为隔壁左右的乡里解决点实际困难。

        （2）熊鸿燕：

        余志明同志作为老书记、老资格***员，对群众切身利益不够关心。如：2011年清明节回家祭祖了解发现自家：地被市林科所请铲车给犁了，开辟了一条路。犁田修路，事虽然是个好事，但作为村里的老资格，你没有及时告知我详情，征询我家的意见，即便后来在我的再三请求下，你虽然出面受理，但是没有善始善终地从中协调好关系和补偿问题，至今，犁田修路的补偿还没着落，作为老书记，你主动服务群众的意识还不够高，希望你往后即知即改、立改立行。

        （3）吴礼林：

        你在任期间建了幸福路，为老百姓做了件大好事，但是好事不足的是，路建起来后原本应建立污水排水沟，但你认为村集体穷，就没做好服务群众“最后一公里”的问题，导致路两边居民的厕所污水无处排，臭气熏天，群众意见很大，作为当时的在职书记，还是希望老书记能够想办法解决下。

        （4）蔡早林：

        前几年，宅俊村1组徐次圆湾修明福路的时候，把湾子里的路基挖断了，作为老党员、老资格，你没有及时站出来替老百姓说话，出面协商解决，认为这事和自己没关系，说轻点你这就是卸职而不负责的典型表明，说重点就是对群众感情不深，作为老党员，这看是像嫌麻烦，实质上心底没有装着群众。

        （5）余金龙：

        作为自己所在湾组的村民，六祖村民余启光、余启航兄弟二人因为土地纠纷而引发的补偿资金争端，但就在你眼皮底下发生的邻里纠纷，作为老党员、老书记，你都居然视而不见，多一事不如少一事，没有去做他们兄弟二人的工作，缓和下矛盾，至今兄弟二人还是不来往，矛盾至今还没解决，这个事你是有责人的，希望今后能做到主动服务相邻。

        2、其他党员对余金龙同志的批评意见：

        （1）李发明：

        工作统筹发展能力不够，没有做到一碗水端平。如宅俊村绝大数湾组农田水利建设都搞得差不多了，为何我们8组还没有动静，农田水利建设力度不大，就是因为你这个书记对全村湾组的发展欠缺综合性考虑，分不出个重难点，统筹协调能力还不够，希望余金龙同志今后多加学习，提高服务全村老百姓的综合统筹协调能力。

        （2）熊鸿燕：

        我家附近的吴都酒厂原先就排污重，污水废气四处弥漫，现在扩建后，就更加严重了，湾组村民多次向你提意见，都希望你出面和吴都酒厂那边协调，你不愿意出面，怕麻烦，你这是典型的不作为享乐主义思想。

        （3）吴礼林：

        明福路路基高，没修排水疏导管，导致下雨天路两旁的居民房屋就出现渍水现象，群众向小组组长反映，村组长觉得管不了那么多，向你这个老书记反映呢，你也是不闻不问，闷着不作声，作为老书记和老资格党员，没有发挥好先锋模范作用。

        （4）余志明：

        对村里的发展没有长远的谋划和志向，在“迁村腾地”、生态文明建设、村庄集体经济发展、村级管理创新等方面迈不开步子，罗不开脚，新办法不多，创新精神不足。

        （5）蔡早林：

        在选人用人及队伍建设方面能力不足。我们1组没有组长，这给湾组的发展带来许多负面影响，特别是现在的农村政策那么好，水利投资项目多，没有一个村庄当家人和领头羊带领，村庄的发展就无从谈起。现在，我们1组队长临时空缺，你这个新书记应多抽点时间、花点精力去关注1组的发展，代替起临时组织的责人，并尽快选派出一个工作能力强的组干部来，希望你能够在干部队伍建设上都投点精力。

        3、其他党员对熊鸿燕同志的批评意见：

        （1）余金龙：

        吴都酒厂排污泄污那么严重，作为曾经的村干部和老党员，为什么不能找出来代表群众出面协调解决下呢？在这个事上，你没有做到身体力行践行***员先锋模范作用，主动服务意识不够。

        （2）余志明：

        作为年轻女党员，2008年开始搞村里的妇联主任工作，但吃不了苦，搞计生工作害怕得罪人，没搞两年就不想当了，你这是缺乏艰苦奋斗的精神，政治觉悟不高。

        （3）李发明：

        作为党员，经常缺席村里组织的学习会议，你家离村委会那么近，都懒得过来参加组织生活，你这是自由懒散惯了的表现，政治纪律观念差。

        （4）蔡早林：

        在村里搞妇联主任的时候，怕得罪人，主动担责意识不强，工作迈不开步子，导致我村计生工作排名在全镇经常靠后，这与你当老好人是有很大关系的。

        （5）吴礼林：

        你当妇联主任的时候，还比较热情踏实，大家对你印象好，期望蛮高，但你工作效率低、积极性不强，害怕得罪人，原则性不强，结果大家很失望。正因为你的原则性不强、老好人思想，搞得计生工作群众私下怨声载道，希望以后能自我及时改正。

        4、其他党员对吴礼林同志的批评意见：

        （1）熊鸿燕：

        年纪大了，不问事，当老好人，开会发言或表态放不开思想包袱，怕得罪人，老好人思想作风严重，喜欢活稀泥，没有主见，搞一团和气。村里每次组织开会或发言，你都是不发言也不表态，随大流。

        （2）蔡早林：

        倚老卖老，全局意识不强。不要认为自己资格老，懂得多，就不屑于提意见、发言表态，不参加组织生活，要团结党员同志，积极配合村里的集体公益事业，发挥***员的先锋引领带头示范作用，要时刻做表率。

        （3）李发明：

        人老资格更老，作为党组织培育多年的老辈党员，你对自己所在3组的事不闻不问，很少过集体组织生活，自由懒散作风比较明显。

        （4）余金龙：

        集体意识差。有时候3组的清洁乡村工作没搞好，你从来不意见；对湾组里的保洁员在打扫卫生时不认真细致，你也从主动站出来批评，怕得罪人，集体意识差。

部队党员互评优点缺点简短

       法律分析：同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。

       法律依据：《中国***章程》

       第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国***。

       第二条 中国***党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

       中国***党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

       中国***党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有***员都不得谋求任何私利和特权。

党员互评评语30缺点

       部队党员互评优点缺点简短如下：

1、优点：

       （1）进取向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。

       （2）进取开展批评与自我批评，尊重领导团结同志。

       （3）能吃苦耐劳，适应本事强对生活不挑剔。我对生活和环境的适应本事很强，也没有太多的要求和奢望，从不挑剔。

2、缺点：

       （1）工作态度，态度决定一切，无论做什么事，首先要有一个进取乐观的态度，可是有时候在遇到困难的时候表现的消极。

       （2）党的理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，继续加强党的理论学习。

新兵在部队入党的限制：

       新兵即使在新训期间，也是可以积极要求进步的，只要新兵有这个意愿，完全可以提交个人申请。但在实际工作中，部队在新训期间一般还没有发展党员的先例。

       上级也不会下达名额，主要是考虑到新兵的思想还不够成熟，考察期比较短，还不具备发展党员的条件等原因。

党员互评50个缺点 [民主生活会批评与自我批评简短100字]

       党员互评评语30缺点范例如下：

       1、同志能够积极参加干部培训活动，并积极向支部汇报思想动态，在工作上态度严谨、沉稳冷静，不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。

       2、对国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，需要继续加强学习理论知识，提高钻研精神。

       3、同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学、尊敬师长，思想上品德端正、团结同志，为人正派，有为国家奋斗终身的决心，但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

       4、宗旨观念有待加强，服务意思有待提升，对非职责范围内的事情主动服务不够。

       5、同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意在没有监督的情况下勤奋地工作。生活上能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众切实落到实处，能够正确地处理矛盾。思想上积极进步，能主动向组织靠拢。但理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强理论学习。

       6、该同志进取精神、吃苦精神不强，工作标准不高。

       7、该同志平时对自己要求不够严格。

       8、同志思想上不断提高自身修养，以干部的标准严格要求自己。积极响应号召，与中央保持一致，工作上按时完成支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求，但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

       9、生活上积极参加学校班级组织的各项活动，团结同学、乐于助人，工作上吃苦耐劳、勇挑重担，有较高的理论水平，但工作方法有时还需改进。

       10、性格好强，心浮气躁。

       11、学习商业知识不够规律。

       12、有时会对某些事情想得太多。

       13、个人理论学习不系统，整体学习意识不强。

       14、组织的一些资料学习不扎实，需要继续加强理论知识学习，提高研究精神。

       15、与其他干部沟通较少。

       16、作为一名模范干部，没有发挥好作用。

       17、工作作风太正式，不够大胆。

       18、有好人主义。

       19、缺乏学习理论和商业的意识和主动性。

       20、人们通常过于注重细节，而忽视了对整体的把握，需要进一步深化。

       21、有时习惯于常规思维，在思维、决策和处理问题上缺乏系统性、科学性和前瞻性，用新的思路和方法研究和解决新情况，新问题水平不高。只局限于自己的工作没有问题，对如何更好地为工作服务缺乏思考。

       22、对当前发展趋势的认识不准确，站位提升不高，视野不开阔，工作思路不宽。

       23、创新意识和进取精神不强。

       24、有时我们习惯于在分层工作中照葫芦画瓢，我们只想过得去，完成任务。

       25、对干部工作要求较多，只与部分干部谈工作，较少关注生活等方面，帮助较少。

       26、不关心干部的学习问题、生活问题和心理问题，不听取干部的意见、建议、批评和合理要求。

       27、有时精神松懈，工作活力明显减弱，工作思路不宽不新，工作措施不切实有效，工作亮点不多不特殊，有安于现状、缺乏进取精神的思想。

       28、学习不深入、不系统、不彻底，缺少实用主义。

       29、系统的理论较少，学习形式和方法单一。

       30、未及时帮助突发困难干部，未及时看望、慰问生病住院干部，不帮助困难员工解决实际问题。

自我评价

       在理论学习方面，我通过认真学习路线、方针、政策，牢固树立科学发展观。努力提高思想素质和理论素质，坚定理想信念，切实提高自己的思想认识。并且利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提高自己的敏锐性和鉴别能力。坚定立场，使自己在大是大非的问题面前，保持清醒的头脑，积极参加支部组织的各种学习及教育活动，为自己补充新的血液。

       在工作实践方面，我努力做好手中的每一件事。认真对待和完成领导交办的每一件工作，不管事务再繁杂、工作量再大，我总是努力完成各项工作任务。以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。

       1、发挥优势不够。作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神，比如在街道班子一些工作讨论中，对分管的工作考虑多，对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

        2、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强，还有浮于表面的现象，将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分，如在为居民办实事过程中，存在未能全面听取到居民意见建议，一厢情愿办实事，出现居民满意度不高的现象。

        3、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员的思想动态，在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

        4、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作，认为其人事、业务均在区统计局管理，没有进行业务钻研，未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

        5、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多，总要依靠科长解决问题。

        6、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

        7、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题，出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象，被社工委监察人员发现通报。

        8、XX同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能，保障金发放后，没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。

        9、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面，主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维，如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水，明天东大厅漏雨就东边防水，没有未雨绸缪的意识，不能一次性发现问题，综合处理，总在事后处理。

        10、存在好人主义。干事激情不足，有时总当老好人，不敢过多批评干部，管理不严。比如在对窗口服务业管理上，为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位，你在管理中对人员要求不严，发生一些与居民、办事人员的冲突后，客观原因找的多，主观原因找的少，批评教育不够。

        11、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够，制定措施不够接近实际，不具有操作性。比如在经济普查工作中，对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

        12、缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉，在服务低保人员，为其报销药费工作中，政策在民政低保中心，具体服务是在社保所这边，对民政了解甚少就造成工作效果不够理想。

        13、工作投入不够，沉不下去。表现在以会议部署工作多，参与实际工作少，工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中，深入一线开展工作太少，没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

        14、工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础，经常获得先进，说明有自己的特点和创新点，但是在指导社保所 工作总结 和创新上却没有显现出新的亮点，经验总结的成效不明显。

        15.xx同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显不足，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

        16.xx同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

        17.xx同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

        18.xx同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

        19.xx同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习 心得体会 ，导致了政治理论学习效果不明显。

        20.xx同志平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

        21.xx同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够，随意性强，有先干干再汇报现象，造成班子决策被动。

        22.xx同志主动协调，有效沟通，团结协作的意识不强，好单打独斗，单兵作战，在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

        23.xx同志大局意识还需增强，在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高，偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。

        24.xx同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。

        25.xx同志有重经济轻党建的问题，认为经济工作是中心工作，对经济工作盯得紧、抓得实，但对党建工作等，需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心，县委党委的作用没有很好地发挥出来。

       好了，今天关于“党员互评简短评语”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“党员互评简短评语”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。