一年级期末考试卷2021语文

一年级期末考试卷2021语文

       接下来，我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于一年级期末考试卷2021语文的问题。现在，让我们开始探讨一下一年级期末考试卷2021语文的话题。

1.一年级下册语文期末模拟试题

2.一年级语文数学下册期末试题卷

3.一年级语文上册期末试题

一年级下册语文期末模拟试题

       　小学语文的'模拟演练起着非常重要的作用。值此期末考试临近之际，我为大家精选了一些期末考试题，希望您能对这份一年级下册语文期末试卷满意。

一、拼一拼，写一写：(10分)

       　bānɡ mánɡ hǎi yánɡ zhī dào fā mínɡ sònɡ ɡěi

       　( ) ( ) ( ? ) ( ? ) ( )

       　yánɡ ɡuānɡ liàn xí wán quán fēi chánɡ xiǎnɡ niàn

       　( ?) ( ?) ?( ) ( ) ( )

二、想一想，填一填：(10分)

       　山( ? )水( ? ) 鸟( )花( )

       　万里( )( ) ( )颜( )色

       　( )紫( )红 和( )细( )

        三、你会打乒乓球吗?(10 分)

       　耍 阳 雄 想 贺 导 傲 敢 醒 顾

        四、看谁写的反义词又多又好，老师奖你一颗 。(5分)

       　(来 )—— (去) ( )—— ( ) ( )—— ( )

       　( )—— ( ) ( )—— ( ) ( )—— ( )

五、照样子，按要求完成：(20 分)

       　(1)、加偏旁，再组词：云 会 ( 开会 )

       　日 ( ) 立 ( ) 午 ( )

       　白 ( ) 几 ( )

       　(2)、换偏旁，再组词：吗 妈 ( 妈妈 )

       　奶 ( ) 吓 ( ) 园 ( )

       　秋 ( ) 跟 ( )

六、小兔迷路了。你能把它们送回家吗?(10分)

        七、填空：(5分)

       　一 ( 朵)云 一( )迟 一( )旗

       　两( )鱼 一( )叶 一( )房

八、读一读，连一连：(10分)

        九、读一读，用“ ”勾出画横线的字正确的读音：(6分)

       　1、农民把菜种(zhònɡ zhǒnɡ)种(zhònɡ zhǒnɡ)在地里。

       　2、今天的空(kōnɡ kònɡ)气真好，你有空(kōnɡ kònɡ)出来散散步吗?

       　3、小猴子长(zhǎnɡ chánɡ)着长长(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。

十、读句子，选字填空：(4分)

       　圆 园

       　1、果( )里的苹果又大又( )。

       　坐 座

       　2、我把( )位让给了公公( )。

十一、把句子补充完整，并加上标点符号：(10分)

       　1、 ，我们一起

       　(什么时候) (干什么)

       　2、晚上， 在灯下

       　(谁) (干什么)

       　3、 和 在打球。

       　(谁) (谁)

       　4、哥哥在 和

       　(哪里) (干什么)

一年级语文数学下册期末试题卷

       试卷分析是教学评估与考核的主要依据和内容。下面是我收集整理关于小学 一年级语文 上册期末考试试卷分析以供大家参考。

        小学一年级语文上册期末考试试卷分析(一)

       　一、测试成绩分析

       　本班现有17人，参加人数100%，总分1424分，平均83.8分，优秀人数13人，优秀率76.4%，及格人数17人，及格率100%。本次测试比较满意，但也有不足的地方。

       　二、试题结构和特点

       　结构：本试卷包括十道题：第一题汉语拼音，按声母的顺序连线，第二题拼音写词语，第三题汉字小 魔术 ，第四题连线，第五题选字填空，第六题词语模仿秀，第七题补充 句子 ，第八题按课文内容填空，第九题阅读，第十题看图写话。

       　特点：1、突出基础知识。从知识点上看，覆盖面广，难易适中，照顾全体，对整学期所学过的每个知识点都有涉及。在本次测试题中大部分来自于书本的原题和课文原文。

       　2、注重能力培养。本次试卷题中，除了突出基础知识的考查外，还注重设计了考查学生想象能力的试题。(1)考查学生对汉语拼音的掌握情况。(2)培养学生阅读能力和综合运用能力。(3)测试学生的观察能力。

       　三、典型错例分析：

       　1、第一题汉语拼音是按声母表的顺序连线，大多数学生能准确的连好，个别学生因粗心，而在部分线段中出错。

       　2、第二--七题的词句练习测试中没有失分现象，全体学生都得满分。

       　3、第八题按课文内容填空，有个别学生出现错字，。

       　4、第九--十题阅读和写话，因一年级学生识字量有限，有些同学在此出现错别字，部分学生失分严重。

       　从本次试卷成绩看，总体成绩还可以，但有少数学生在阅读和看图写话中严重失分。因此，在日常的教学中，必须重视对这些学困生的辅导工作，及时给予补缺补漏，从而全面提高教学质量。

       　四、改进 措施 ;

       　1、 更加重视书写端正、规范，卷面整洁。

       　2、 重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。

       　3、 加强阅读训练，提高阅读 方法 。重视词语的积累，增大阅读量，提高阅读能力和阅读方法。

       　4、 加强看图写话训练，提高说话、写话的能力。

        小学一年级语文上册期末考试试卷分析(二)

       　一、总体分析

       　本次考试参加的学生人数为45人，平均分为97.54分.，及格率100%。优秀率100%，90分以上的学生只有44个，很多优秀的学生这次考试没有发挥好。90以下的学生有1个。我们班成绩比期中虽然有了一定进步，但是和其他班级相比还是有很大进步空间的。我 总结 下大致有以下几个原因：

       　1、期末复习的效率不够高。

       　2、试卷难度稍有提高，阅读量大，很多题型学生没接触过。

       　3、很多学生并没有对在课堂上学过的知识及时地进行巩固。所谓温故而知新，再加上一年级学生的记忆系统还处在挖掘时期，如果没有及时巩固，学生很容易忘记所学的知识。

       　4、部分学生还没有考试的概念，另外识字量有限，并不能很好地独立完成试卷。完成试卷后也没有检查的习惯。

       　5、没有养成良好的书写习惯，字迹不工整，书面分丢失严重。

       　二、典型错题分析

       　1、我会连第4题。本题要求学生根据拼音给出的名称，正确连到对应的生字。这道题和学生的生活 经验 联系紧密，出错原因可能在于两个方面，一是生活经验不够，二是粗心导致拼音拼读错误。

       　2、我会选。本题为试卷的第二大题，主要测试学生对拼音和生字的对应关系，以及多音字的区别，本题只有两个学生出错，说明大部分学生已经掌握了这个知识点。出错的学生是班上的学困生，主要原因在于不认识字和不按要求答题。

       　3、我会写。出错的学生主要集中在衣、雨、片长这四个字上。主要原因在于生字的笔顺没有掌握好、将形近字混淆，比如：里和果。

       　4、我会填。本题出错的学生主要在于不会在单独提炼出来的语句中背诵课文。

       　5、我会做。本题为本卷的最后一道大题，阅读理解，出错最多的就是连线没看清，第3题圈出不是一类词有学生多圈。

       　三、教学措施

       　1、培养严谨求实的学习习惯是当务之急。从某种意义上 学习态度 决定学习效果。习惯所起的作用绝对大于一时一地所取得的考试成绩，而且习惯和学习成绩是联系在一起的。当学生有了良好的学习习惯、生活习惯，必定促进学习成绩的提高，二者是密不可分的，是?磨刀不误砍菜刀?的关系。许多人的经历都证明，一个没有良好习惯的人，成绩是不可能好的。在平时的教学中，教师应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、思考、动手等习惯，养成良好的 语文学习 习惯，肯定会让学生在语文学习方面受益非浅。教学中要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，还要引导学生走上自主学习的道路。

       　2、积累?语文课不可关闭的窗口

       　积累是创新的前提，新课程标准重视学生知识的积累：有教丰富的积累，扩大知识面，增加阅读量，背诵一定数量的名篇。俗话说?巧妇难为无米之炊。?学生进行字、词等知识的积累就是集?米?的过程，有了这个过程才可能有 文章 之?炊?。古人云：读书破万卷，下笔如有神。学生在读?万卷书?的时候可以积累，许多体式、结构、佳篇，似蜜蜂采蜜，广收博取。因此，作为教师，应清楚的认识积累和创新的关系，大胆引导学生在课堂上进行知识积累。

       　3、在平时教学中，要加强学生的口头表达能力，能够使学生把心理所想的，用语言准确地表达出来，这里有一个过程与方法的问题，我们在加强说话引导的同时，逐渐让学生能够用笔把它写出来，这是一个循序渐进的过程。注重学生看图写话练习，培养学生观察的能力。加强写话训练，多让学生注重语句通顺。

       　4、小学一年级学生刚刚学写字，教师要在指导上下功夫，教会学生执笔运笔的方法，严格要求学生掌握写字的姿势，力争使学生在写字入门后，把字写得正确、端正而美观。

       　5、对于拼音，一定要把握好工具性。要教给学生借助拼音认读生字，没学过的字可以用拼音代替，让学生在阅读和交流识字成果的同时享受成功的喜悦。

       　6、对于班上的几位后进生，要加强与家长的联系，请家长在家务必配合老师的工作。

       　总之，本次考试结束了，我班同学取得了一定的成绩，同时也伴随着很多的不足，希望在今后学习中能再上新台阶。

        小学一年级语文上册期末考试试卷分析(三)

       　一、对试卷的总体分析

       　总体而言，该试卷知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力。体量适中，难易适度。依据课标，尊重教材。同时，有一道题目没有单一的答案，有助于学生创造性发挥，比较注重课改评价理念的践行。

       　本次考试有七大题型，有基础知识的考核和阅读能力的考核。基础知识的考核内容较为全面，包括字、词、句，题目有一定的灵活性。阅读能力的考核是根据二期课改精神设计的,主要考查学生独立阅读的能力，如,?我会读一读，再填一填?，要考查学生能否读懂文章，能否从文中找到答案。

       　我对全班29名学生的试卷进行了认真的分析统计，下面就试卷呈现的方式分两部分对该卷及学生的答题情况进行具体的分析。

       　(一) 基础知识部分

       　绝大部分学生的基础知识掌握得比较好。尤其是第一、二、四、六题正确率较高。但是，有一小部分学生还存在着一些问题：

       　第一题，让学生抄写词语，有个别学生对个别字的结果或笔画没弄清楚，比如：?果?字，有一个学生先写?田?再也?木?;?书?字，有一个学生把第二笔 写成了?┐?。也有个别学生书写不工整，个别字都东倒西歪了。

       　第二题?连一连，我知道花儿该种哪里?，个别学生对生字?南、蓝、热、路?这四个字的读音掌握得不扎实。

       　第三题?我会变汉字小魔术?分为两部分，一部分是?加一加，变了样?，另一部分是?减一减，我能行?，一部分学生对题目的意思不理解，不加笔画，直接变汉字，导致十分率比较高。

       　第四题?手拉手，我给词语找朋友?，由于出现的词语都是很常见的，所以正确率很高，只有个别同学将?头发?与?又唱又跳?，?小朋友?与?又黑又亮?搭配不妥。

       　第五题?我会连词 造句 ?，有相当一部分同学感到困难，连句的错误率比较高。首先，试卷试题呈现排句的方式和平时的练习题不太一样，它不是以词语前带序号的形式出现，而是让考生直接连词抄句，而一年级上册要求学生会写的字都是笔画较少容易抄写的，因此学生抄写这些复杂的字时显得比较杂乱。甚至有个别学生一点都不懂题目意思，不知道这么写，干脆就空着了。

       　第六题?我会按课文内容填空?，总体情况一般，两三个学生对要求背诵的课文掌握不好，因此填空时空了一大半。在这一部分，出现一个现象，大概有半数的学生把?过了几天?的?几?写成了?己?。

       　(二) 阅读能力部分

       　阅读能力这一部分，只有小部分的学生能完全读懂儿歌的意思并且顺利填写完课后的习题，大部分的学生把?儿歌里写了____爱妈妈的孩子，它们是_______________________ 。?只写出了4个：?白云、绿树、小草、鱼儿?，而把?小朋友?落了。学生答错，主要原因是独立阅读能力不够，在以后还要对阅读方法上多加指导。

       　总之，本次对学生完成的情况来看，总体上比较好，学生的基础知识掌握得比较扎实，虽然学生的阅读题完成得不是很理想，但跟试卷的难度也有一定的关联。

       　二、 今后改进教学策略

       　1、 更加重视书写端正、规范，卷面整洁。

       　2、 重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。

       　3、 注重在教学时让学生掌握好基础知识，而不是通过题海战术。

       　4、 加强阅读训练，提高阅读方法。

一年级语文上册期末试题

       在一份优秀设计的考试卷面前，没有一位教师可以说no 的。让我们来做好试卷的设计工作吧!下面是我整理的 一年级语文 数学下册期末试题卷以供大家阅读。

        一年级语文数学下册期末试题卷：

       　一、直接写出得数。(共15分)

       　11-2=　13-5 =　　　 24-8 =　　 41-6 =

       　4+55 =　29+4 =　 8+18 =76+6 =

       　43-9 =　 56-7 =　　 12-3 = 17-8 =

       　5+87 =　　88-3 =　　 40+21 = 65-30 =

       　82-6 =　 21-4 =33-7 = 54-5=30+70=

       　90-60 = 74-70= 53-3 =25+5-8 = 9+3-6 =　18-3-9 =

       　1元-3角=　 36元-12元=　 1元3角-9角=

       　二、填空。(共39分)

       　1. 找规律接着填数或接着画。(共4分)

       　42、44、46、48、( )。 80、85、90、95、( )。

       　73、72、71、70、( )。 40、30、20、10、( )。

       　○ ○ □ ○ ○ □ ○ ○ □( )、( );

       　△ □ △ □ □ △ □ □ □( )、( )。

       　2. 一张2元可以换成( )张5角。

       　一张 可以换成( )张 和( )张 。

       　6元7角 = ( )角 1元 =( )角 =( )分。(4分)(1.5分)

       　3.　个位上和十位上都是6的数是( );

       　个位上是6，十位上是4的数是( );

       　十位上是6，个位上是4的数是( )。

       　4.　从右边数起，第( )位是个位，第( )位是十位，百位是第( )位。(1.5分)

       　5、 3个十和4个一组成的数是( );9个一和8个十合起来是( )。(1分)

       　6、 50比( )少1，比( )多1。与60相邻的两个数是( )和( )。(2分)

       　7、 一个两位数个位上的数字是5，比十位上的数字小3，这个数是( )。(1分)

       　8、 在50、98、75、10、54这些数中：( )比50多25;( ) 与( )的和是85;( )比( )小一些;(3分)

       　9. 比30 大，比35小，而且是双数，这个数可能是( )。(1分)

       　10、在○里填上>、<或=(6分)

       　39-4○36 69○61-88角9分○89角 100分○1元

       　43-5○42-5 34+8○54-6 11-6 <□-6 16-7>16-□

       　78>□5　　□5<65

       　18 +(　)﹤30，(　)里最大能填( )。

       　11、在得数是四十多的算式后面画 (3分)

       　72-3 □ 24+9 □ 38+4 □56-7 □ 86-40 □ 55-3□

       　12、小兰有16颗★，小强有10颗★，小兰送给小强( )颗，两人就一样多。(1分)

       　13、填表。(6分)

       　被减数

       　85 36 加数 56 46

       　减数 78 47 加数 43 27

       　差 28 12 和 14 16

       　14、列式计算。(4分)

       　<1>、最大两位数与最小一位的差是多少?

       　<2>、比68少29的数是多少?

       　三、用竖式计算。(共16分)

       　24+42 =90-57 =18+69 = 62-35 =

       　34+25= 8+29=　　　 42-6=　　　　　 63-32=

       　四、在点子图上画一个三角形、正方形和一个平行四边形(共6分)

       　五、先想想算算，再填表。(共3分)

       　原 有 60箱 ( )箱 72箱

       　卖 掉 45箱 30箱 ( )箱

       　还 剩 ( )箱 28箱 37箱

       　六、解决问题。(共21分)

       　1、'电话机　42元 。录音机 80元 。遥控车　28元。 书9元

       　①录音机比书贵多少元?

       　②小明买电话机找回8元钱。小明付了多少钱?

       　③笑笑有70元钱，可以买()和()，正好花完。

       　④陈钥扬有90元，想买三样东西，她能买()、() 、()

       　2、一年级有93人去春游，租了两辆大客车。还有几个人没有上车?

       　3、足 球 跳 绳 毽 子

       　原 有 45个( )个 50个

       　借 出 20个 36个 ( )个

       　还 剩 ( )个 24个 26个

       　4、小明和小芳一起做跳绳，小明跳了67下，小芳跳了48下。小芳再跳多少下就和小明跳的一样多?

       　5、果园里有桃树66棵，梨树比桃树少28棵，

       　(1)桃树和梨树一共有多少棵?

       　(2)桃树和梨树一共有多少棵?

       　6、同学们在收废电池，小丽收了35节，小亮收了20节，小娟收了16 节。

       　(1)小丽比小娟多收多少节电池?

       　(2)他们3人一共收了多少节废电池?

       　7、衬衣47元 帽子8元 裤子54元 鞋28元

       　①爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋，一共用了多少钱?

       　②衬衣比裤子便宜多少钱?

       　③爸爸买一件衬衣，付出50元，应找回多少钱?

       　④你还能提出和解决哪些数学问题?

        小学一年级上学期期末考试

        语文试卷

        dúyìdúzàibǎtāmensòngshànggèzìdexiǎohuǒchē

        一、读一读，再把它们送上各自的小火车。

        enb zhiyun q ing shyego

        二、照样子把音节写下来。

        例：g-u-ā→（guā）

        j-i-ǒng→（）q-ü→（）x-ü-ān→（）y-ā→（）

        duǎn→d-（）-（）nǚ→（）-（）

        quān→q-（）-（）chū→（）-（）

        zhàoyàngziyòngzhíxiànliányìlián

        三、照样子，用直线连一连。

        yǎnjīngzuǐbāshīzilíngdgngyāzidàxiàng

        四：按要求g惶睢g

        “山”笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）笔，第一笔是（ ）。

        “鸟”笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）笔，第四笔是（ ）。

        “在”笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（）笔，第二笔是（ ）。

        bǐyìbǐzàizǔcí

        五、比一比，再组词。

        升（）有（）自（）门（）

        开（）在（）目（）们（）

        子（）见（）手（）大（）

        了（）贝（）毛（）太（）

        六、找出下面句子中的反义词填在（）里。

        1、我们村的`房前屋后都种上了果树。（）――（）

        2、小鸟在树林里快乐的飞来飞去。（）――（）

        3、我关上门，打开电视看起来。（）――（）

        4、爸爸进门，妈妈出门。（）――（）

        dúpīnyīnxiěcíyǔ

        七、读拼音，写词语。

        shūxiěxuéshēngdōngxīrènzì

        gāoshānhónghuāzhèngzhōngbáiyún

        dúyìdúliányìlián

        八、读一读，连一连。

        一片水一园青山秀

        一池花一树花儿香

        一束鸟一江鸟儿鸣

        一群林一座春水流

        九、按课文内容填空。

        1、滴（）（ ）的汗，吃（ ）（ ）的饭，（ ）（ ）的事（ ）（ ）干。2、我是小鸟，我（）（）空中（）翔，我很（）（）。

        3、不敢高声语，恐惊（）（）（）。

        4、举（）望（）（），低（）思故乡。

        bǔchōngjùzibúhuìxiědezìyòngpīnyīndàitì

        十、补充句子。（不会写的字用拼音代替）

        1．大树是小鸟的。

        2.鱼儿在。

        3.是。

        4.小老鼠。

        dúyìdúxiǎngyìxiǎngzuòyízuòbúhuìxiědezìyòngpīnyīndàitì

        十一、读一读，想一想，做一做。（不会写的字用拼音代替）

        秋天到，秋天到，

        秋天庄稼长得好。

        棉花朵朵白，

        大豆粒粒饱。

        高粱乐红了脸，

        稻谷笑弯了腰。

        1、这首儿歌有（）句话。

        2、儿歌共写了（）种庄稼丰收了，它们分别是（）、（）、高粱、稻谷。

        3、除了这些，我还知道（）也是在秋天成熟的。

        十二、新年快到了，写几句祝福的话送给爸爸、妈妈。

       今天关于“一年级期末考试卷2021语文”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。