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我与语文_我与语文作文600字
zmhk 2024-05-13 人已围观
简介我与语文_我与语文作文600字 现在,请允许我来为大家分享一些关于我与语文的相关知识,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于我与语文的讨论,我们开始吧。1.(语文与我)为题写一篇作文2.我与语文为
现在,请允许我来为大家分享一些关于我与语文的相关知识,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于我与语文的讨论,我们开始吧。
1.(语文与我)为题写一篇作文
2.我与语文为题的作文
3.我与语文的故事散文
4.我与语文作文800字
(语文与我)为题写一篇作文
我与语文
在生活中,语文是无处不在的,语文的重要性在于她是学习其他知识的基础,她是与人
交往必不可少工具,想要学好语文,就必须要享受语文,也要学会和语文做朋友。语文,像
流淌着的小溪,清澈见底;像广袤的海洋,无边无际;像一道道温暖的阳光;语文是知识的
海洋,语文是做人的基础,语文是多姿多彩的世界。语文一直陪伴着我们成长,从最初简单
的拼音到现在多式多样的阅读,从耳熟能详的古诗到现在古今宋词。语文,无时无刻不陪在
我们的身边,哪怕是欢乐时,伤心时,高兴时,难过时。
语文,要用心去体会,要去体会语文中阵阵油墨的清香。语文,书写着历史,书写着人
们的心声。语文,是一杯茶,要去慢慢的品尝这杯茶的醇香。记得刚上一年级的时候,我就
只喜欢着数学,对那些复杂的字眼不感兴趣。渐渐地,在慢慢的学习语文时,我也喜欢上了
语文,喜欢去感受语文的最深层的感情,去体会书中作者的思想,因为语文,我也爱上了看
书,喜欢书中那种美妙的境界,喜欢书中那种淡淡的幽香。
语文,陪伴了我们这么多年,现在的我们不能没有语文,因为语文已经在我们的心中占
据了很大的地方。语文,是我们心中的一种情感;语文,是在黑暗中坚强的人的一种意志;
语文,是人们对生活的一种态度;语文,是我们对社会、对世界的一种思想;语文,也是一
种精神;语文,是一种感悟;语文,是一种过程……
我与语文为题的作文
我原本生活在一个幸福的五口之家,但由于家庭的原因,父母在我很小的时候就离开了我,这使我的性格变得很孤僻,然而我却有一个很好的朋友——“语文”
“语文”十分友善,在她的帮助下,我的语文成绩突飞猛进。她总是默默地听我倾诉,还把我带到她的好朋友“书”的家中做客,那里有好多好多的小朋友,他们十分热情,我们一起做游戏、唱歌、讲笑话……我十分开心,便三天两头地到“书”的客中串门,由于我的沉迷,其它几科的成绩越来越差。“语文”对我说:“你已经患上了严重的‘偏科症’,再这样下去你会无药可救的。你只有敞开心扉广泛交‘友’,你的病才会好。”
来到初中后,我便听“语文”的话尝试着去交朋友,我先后交到了“数学”、“英语”、“政治”几个好朋友,他们对我很好,在和他们相处交流中,我的各科成绩有所进步,“语文”知道后十分高兴,还用《钢铁是怎样炼成的》鼓励我继续努力,我便继续学习其它学科。“数学”总是出一些很有趣的难题让我解,我总是钻研得津津有味,我就越来越喜欢和他一起玩。英语老师说:“英语是世界通用语言,学好它将来一定能找到一份好工作。”老师还告诉我们:有一个高中生英语考了满分,其它学科考得不是很好,却被名牌大学录取了,这加大了我对英语的兴趣,使我和英语的关系日益密切……
然而,我和“语文”的关系却疏远了,语文成绩也有所下降,初一期末考试只得了101分,我却没有当回事儿,心想只要达到优秀就可以了嘛!可大难却降临了,初二期中考试,语文只得了92分,数学也因一个10分题目意思理解错误而做错了,俗话说得好“赛翁失马——焉知非福”,这让我意识到了自己的错误,意识到了语文的重要性——语文不但是一项重要的学科——学好语文是学好其它学科的基础,而且语文无处不在,它让我们的生活更加精彩,细想起来,上初中后,我很少看小说,笑话书了,每天沉迷于题海,笑容都少了许多。我就打算与“语文”重归于好,便对她说:“曾经有一个好朋友在我身边,我去函 知道珍惜。如果老天再给我一次机会,我一定会好好珍惜。”“语文”用《爱的教育》告诉我她原谅我了,当然我也没有忘记他们——“数学”、“英语”……我的偏科症“痊愈了。瞧,我多健康呀!
朋友们,学习语文吧!它会让你的身体更加健壮,你的心灵更加充实,你的生活更加精彩!
我与语文的故事散文
我与语文
在生活中,语文是无处不在的,语文的重要性在于她是学习其他知识的基础,她是与人
交往必不可少工具,想要学好语文,就必须要享受语文,也要学会和语文做朋友.语文,像
流淌着的小溪,清澈见底;像广袤的海洋,无边无际;像一道道温暖的阳光;语文是知识的
海洋,语文是做人的基础,语文是多姿多彩的世界.语文一直陪伴着我们成长,从最初简单
的拼音到现在多式多样的阅读,从耳熟能详的古诗到现在古今宋词.语文,无时无刻不陪在
我们的身边,哪怕是欢乐时,伤心时,高兴时,难过时.
语文,要用心去体会,要去体会语文中阵阵油墨的清香.语文,书写着历史,书写着人
们的心声.语文,是一杯茶,要去慢慢的品尝这杯茶的醇香.记得刚上一年级的时候,我就
只喜欢着数学,对那些复杂的字眼不感兴趣.渐渐地,在慢慢的学习语文时,我也喜欢上了
语文,喜欢去感受语文的最深层的感情,去体会书中作者的思想,因为语文,我也爱上了看
书,喜欢书中那种美妙的境界,喜欢书中那种淡淡的幽香.
语文,陪伴了我们这么多年,现在的我们不能没有语文,因为语文已经在我们的心中占
据了很大的地方.语文,是我们心中的一种情感;语文,是在黑暗中坚强的人的一种意志;
语文,是人们对生活的一种态度;语文,是我们对社会、对世界的一种思想;语文,也是一
种精神;语文,是一种感悟;语文,是一种过程……
我喜欢语文,语文是一种智慧,值得我用一生去品味.
我与语文作文800字
语文,他是我长年以来对我不离不弃的朋友。在我的童年,他给了我无限的帮助。而现在,在我失败时他会给我帮助;在我成功时他会告戒我千万别骄傲。令我学会了虚心使人进步,骄傲使人落后。
语文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;语文是一潭清水,洗去人们心上的污点;语文是一束灿烂的光,是我得到无限的.力量,勇敢想,向未来进发。您身上的知识永远也学不尽,希望您这个好朋友悠远在我的身边。三人行,必有我师焉。想必您就是我的良师好友吧。
当我在讲台上准备演讲的时候,我会发抖,甚至讲话也一振一振的,咬字不清。这时,你就会说:你行的,相信自己行,才能我能行。你练了那么久难道要前巧尽废吗来,在台上展现你亮丽的风采吧!这时,我的信心就马上大增。对啊,台上一分钟,台下十年功。我练了那么久,难道到了现在才退缩,这很不值。我心里想着。于是我就把心一横,下定决心做好。接着我就在台上展示了我的水平。完后,台下的同学都热烈地为我鼓掌。我高兴极了,不是因为同学的鼓掌,而是我突破了心中的关卡。
语文,你是一个顽皮而忙碌的孩子。在现在,我到处都会看到你忙碌的身影。你很负责,你为我们人人都提供了一个到处是知识的环境。你让我学到了开卷有益的看法。我和语文一起感受生活,聆听生活,学习生活。希望以后我能学到你更多的知识。我和语文的故事将延续到未来的尽头。
希望永远和语文一起感受生活,聆听生活,学习生活。在我的故事中继续与语文为伴。
我和语文从“ɑ、b、c、d”到“平平仄仄”,从“香山红叶红满天”到“沧海月明珠有泪”,从骆宾王的《鹅》到庄子的《逍遥游》,从小学一年级看着拼音读文章到高三的诵诗背文,语文,你与我已是风雨相伴的老友,可是你知道吗,语文,想说爱你不容易。 语文,想说爱你不容易。只因为你如那邻家待嫁的大家闺秀,让我如何才能猜透你的心思?语文啊,你的世界总是变化万千!我看见李白那浪漫的月,“举杯邀明月,对影成三人”;我看到苏轼那思念的月,“但愿人长久,千里共婵娟”;我看到曹孟德那豪放的月,“月明星稀,乌鹊南飞”。语文啊!你的浪漫,你的思念,你的豪放,让我如何猜得透? 语文,想说爱你不容易。只因为你如那追逐流行的小伙,我如此一个平凡之辈,又岂能跟上你的脚步?语文啊!你如此行色匆匆,将思考留给了我们,自己又去寻找下一个热点。转眼间,“新概念作文大赛”已几近九届。从那年的竞相角逐到现在的无人问津,门可罗雀,语文啊!你是否又隐藏在某处,寻求新的焦点,向人们展示你永远走在时代的最前沿,告诉人们那些想利用你一夜成名的“弄潮儿”们终将遭到你的玩弄。语文啊!你让我如何才能追得上? 语文,想说爱你不容易。只因为你如那年岁已高的老者,有些啰嗦,但总能揭示真相,告人以真理。我们如同你的学生,受你感化,得你教诲,而总是折服在你的博大之下。我看见了你的包容,你的博爱。你接受卡夫卡、海子这样有才却又愤世嫉俗的人们;你接受易中天、余秋雨这些时代的宠儿;当然,你更乐于面对列夫?托尔斯泰、季羡林这些为了语文奋斗一生的人们,你包容他们,接受他们,你更通过他们向我们展示一个又一个亘古不变的哲理。 人们说,草原很大;比草原更大的是海洋;比海洋更大的是天空;比天空更大的是我们的心灵。我要说比心灵更大的是语文,因为无论大家闺秀、流行小伙,还是高龄老者,都注定与你相伴一生。 语文,我爱你。可是爱你是如此难以开口。因为我害怕多变、流行、博大的你面对我的爱是如此的不屑,在你面前我是如此的渺小,如此的低俗。 语文,我爱你,但绝不是说出口,我要将这份爱埋藏在心灵最深处的那片净土中。在失意的时候,抚慰心灵的伤痛。 在茫然的时候,指引正确的方向。 语文,如一泓清泉,缓缓而入,呢喃起爱的涟漪,荡漾起诗的韵律,此际,心清如许。 ——题记 如果语文是一泓清泉,那么我对语文的爱就如皎皎月辉,照亮人生的道路。 语文,是无处不在的。 “试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”你听,那可不是语文在把北宋婉约词中的幽幽愁思缓缓吹起?“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”你看,那可不是语文把盏而吟,倾吐着泛苔的城墙中,华夏五千年文化的超然大气? “记绣榻闲时,并吹戏雨;雕阑曲处,共倚斜阳。”桨声船影里,可不是语文皓腕凝霜雪,凝眸对残晖,为江南烟雨平添温柔几许?“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”琵琶女愁苦的面容中,可不是语文倚天扬帆,冥冥之中带来无穷的魅力? 语文,是动人心魄的。 在流光溢彩的上海滩,语文带你访问一个繁华而空洞的世界,那里有一个贫穷的黄包车夫,在大街小巷中飞快地穿梭;那里有一个寂寞的女子,诉说着那个年代不凡的情愫。 在柔情万种的江南,语文漫步在烟雨的土地,轻雾弥漫的西湖让我们看到了语文的长度,经典纯美的周庄呼啸着语文的沧桑。 语文,是催人奋进的。 “而今啊,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”诗人爱国的情怀,在语文中得以彰显。 “在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我相信朱自清先生的话语,语文让他的思想凝成闪烁的文字,催人奋进。 语文是一幅山水画,点提勾勒之间倾现着宁静;语文是一首五言诗,平平仄仄之间吐纳着情怀;语文是一轮明月,笼罩这一泓心灵的清泉。 浮泛在诗与爱的清泉上,我倾听着这语文悦耳的声音,汩汩,汩汩……
好了,今天关于“我与语文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“我与语文”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。
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